News

ယခုနှစ် ဆယ်တန်းစာမေးပွဲနဲ့ပတ်သက်ပြီး ပညာရေးဝန်ကြီးဌာန တရားဝင်ထုတ်ပြန်ပြီ

Written by Aung Lay

ယခုႏွစ္ ဆယ္တန္းစာေမး ပြဲ နဲ႔ ပတ္ သက္ၿပီး ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာန တရား ဝင္ ထုတ္ျပန္ၿပီ

ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာနရဲ့ တရားဝင္ထုတ္ျပန္ခ်က္အရ ယခုႏွစ္ (၂၀၂၀ – ၂၀၂၁) ပညာသင္ႏွစ္ တကၠသိုလ္ဝင္တန္း ေျဖဆိုမည့္ ေက်ာင္းသား/သူမ်ားသည္ လက္ရွိစနစ္ေဟာင္းစာ(သင္ရိုးေဟာင္း)ကို ယခုႏွစ္ေနာက္ဆုံးထား၍ ေျဖဆိုရမည္ျဖစ္သည္။

ယခုႏွစ္ေျဖၿပီး အကယ္၍ က်ရွုံးေသာ သူမ်ားကေတာ့ ေနာက္၂ ႏွစ္ထိ (၂၀၂၁ – ၂၀၂၂ ႏွင့္ ၂၀၂၂ – ၂၀၂၃ ထိ) လက္ရွိစနစ္ေဟာင္းစာ (သင္ရိုးေဟာင္း)ကိုေျဖဆိုခြင့္ရွိသည္ဟု တရားဝင္ ထုတ္ျပန္ထားၿပီး ျဖစ္သည္။

၂၀၂၀ – ၂၀၂၁ သည္ Grade – 10 စနစ္သစ္ျဖစ္သည္။ ၂၀၂၁ – ၂၀၂၂ တြင္ Grade – 11 စနစ္သစ္ ျဖစ္သည္။ ၂၀၂၂ – ၂၀၂၃ တြင္ Grade – 12 စနစ္သစ္ ျဖစ္သည္။

ယခုအခါ ( KG + 12 ) ပညာေရး စနစ္သစ္ကို အေကာင္အထည္ ေဖာ္ေနၿပီျဖစ္သည္။

မွတ္ခ်က္ – ေက်ာင္းမ်ားကိုေတာ့ Covidေလ်ာ့က်လၽွင္ အျမန္ဆုံးျပန္ဖြင့္နိုင္ေအာင္ ပညာေရးဝန္ႀကီးဌာနမွ ႀကိဳးစားလၽွက္ရွိသည္။ စာေမးပြဲကေတာ့ ေနာက္ဆုတ္နိုင္ေျခရွိသည္။ ယခုအခါ ပညာေရးဝန္ႀကီးဌာနမွေက်ာင္းသား/သူ မ်ားအတြက္ အခြင့္အေရး မဆုံးရွုံးေစရန္ စာေမးပြဲက်င္းပနိုင္ရန္ ပညာေရး႐ုပ္သံလိုင္းမ်ားမွ သင္ခန္းစာမ်ား ပို႔ခ်လၽွက္ရွိပါသည္။

ပညာေရးဝန္ႀကီးဌာနမွ ေက်ာင္းမ်ားကို ယာယီပိတ္ထားၿပီး ယခုအခါ ပညာေရး ေႏွာင့္မေႏွးေစရန္ အခြင့္အေရး မဆုံးရွုံးေစရန္ နစ္နာမွု မျဖစ္ေစရန္ (အထူးသျဖင့္ ယခင္ႏွစ္က က်ရွုံးခဲ့တဲ့ သုံးပုံ ႏွစ္ပုံေသာ သိန္းနဲ႔ခ်ီတဲ့ ေက်ာင္းသား/သူ မ်ားအတြက္ ထပ္မံအခြင့္အေရး မဆုံးရွုံးေစရန္) စာေမးပြဲ က်င္းပနိုင္ေရးအတြက္ ပညာေရးဝန္ႀကီးဌာနမွ စီစဥ္၍ Myanmar Education Channel ( ပညာေရး ႐ုပ္သံ ) မွ တကၠသိုလ္ဝင္တန္း ဘာသာရပ္မ်ားကို ပို႔ခ် လၽွက္ ရွိပါသည္။

ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာန၏ အက်ိဳးအတြက္ အဓိကမဟုတ္ဘဲ ေက်ာင္းသား/သူမ်ားႏွင့္ ၎တို႔၏မိဘမ်ားအတြက္ အဓိကထားစီစဥ္ေပးထားျခင္းျဖစ္သည္ကို နားလည္ ေစခ်င္ပါသည္။ ကိုဗစ္ ျဖစ္ေနတုံးႀကီးေတာ့ ဘယ္သူကမွ စာေမးပြဲေျဖခိုင္းမည္မဟုတ္ပါ။ တစ္ေန႔ေတာ့ ေက်ာင္းဖြင့္၍ စာသင္ၿပီး စာေမးပြဲ စစ္မည္ဆိုတာကေတာ့ က်ိန္းေသတဲ့ အေျဖတစ္ခုပါ။

စာေမးပြဲက်င္းပနိုင္ရန္ ႐ုပ္ျမင္သံၾကား ပညာေရး႐ုပ္သံလိုင္းမ်ားမွဘာသာရပ္မ်ားကို ထုတ္လႊင့္သင္ၾကားေပးလၽွက္ ရွိပါသည္။ ကိုဗစ္ကပ္ေရာဂါ ေလ်ာ့ပါးလာသည္ႏွင့္အမၽွ ပညာေရးဝန္ႀကီးဌာနဘက္မွလည္း ေက်ာင္းအျမန္ဖြင့္နိုင္ေအာင္ ႀကိဳးစားစီစဥ္ေပးမွာျဖစ္ၿပီး စာေမးပြဲအျမန္ဆုံး က်င္းပနိုင္ေအာင္ ႀကိဳးစားေပးၾကမည္ ျဖစ္သည္။

Unicode

ယခုနှစ် ဆယ်တန်းစာမေး ပွဲ နဲ့ ပတ် သက်ပြီး ပညာရေး ဝန်ကြီးဌာန တရား ဝင် ထုတ်ပြန်ပြီ

ပညာရေး ဝန်ကြီးဌာနရဲ့ တရားဝင်ထုတ်ပြန်ချက်အရ ယခုနှစ် (၂၀၂၀ – ၂၀၂၁) ပညာသင်နှစ် တက္ကသိုလ်ဝင်တန်း ဖြေဆိုမည့် ကျောင်းသား/သူများသည် လက်ရှိစနစ်ဟောင်းစာ(သင်ရိုးဟောင်း)ကို ယခုနှစ်နောက်ဆုံးထား၍ ဖြေဆိုရမည်ဖြစ်သည်။

ယခုနှစ်ဖြေပြီး အကယ်၍ ကျရှုံးသော သူများကတော့ နောက်၂ နှစ်ထိ (၂၀၂၁ – ၂၀၂၂ နှင့် ၂၀၂၂ – ၂၀၂၃ ထိ) လက်ရှိစနစ်ဟောင်းစာ (သင်ရိုးဟောင်း)ကိုဖြေဆိုခွင့်ရှိသည်ဟု တရားဝင် ထုတ်ပြန်ထားပြီး ဖြစ်သည်။

၂၀၂၀ – ၂၀၂၁ သည် Grade – 10 စနစ်သစ်ဖြစ်သည်။ ၂၀၂၁ – ၂၀၂၂ တွင် Grade – 11 စနစ်သစ် ဖြစ်သည်။ ၂၀၂၂ – ၂၀၂၃ တွင် Grade – 12 စနစ်သစ် ဖြစ်သည်။

ယခုအခါ ( KG + 12 ) ပညာရေး စနစ်သစ်ကို အကောင်အထည် ဖော်နေပြီဖြစ်သည်။

မှတ်ချက် – ကျောင်းများကိုတော့ Covidလျော့ကျလျှင် အမြန်ဆုံးပြန်ဖွင့်နိုင်အောင် ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနမှ ကြိုးစားလျှက်ရှိသည်။ စာမေးပွဲကတော့ နောက်ဆုတ်နိုင်ခြေရှိသည်။ ယခုအခါ ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနမှကျောင်းသား/သူ များအတွက် အခွင့်အရေး မဆုံးရှုံးစေရန် စာမေးပွဲကျင်းပနိုင်ရန် ပညာရေးရုပ်သံလိုင်းများမှ သင်ခန်းစာများ ပို့ချလျှက်ရှိပါသည်။

ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနမှ ကျောင်းများကို ယာယီပိတ်ထားပြီး ယခုအခါ ပညာရေး နှောင့်မနှေးစေရန် အခွင့်အရေး မဆုံးရှုံးစေရန် နစ်နာမှု မဖြစ်စေရန် (အထူးသဖြင့် ယခင်နှစ်က ကျရှုံးခဲ့တဲ့ သုံးပုံ နှစ်ပုံသော သိန်းနဲ့ချီတဲ့ ကျောင်းသား/သူ များအတွက် ထပ်မံအခွင့်အရေး မဆုံးရှုံးစေရန်) စာမေးပွဲ ကျင်းပနိုင်ရေးအတွက် ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနမှ စီစဉ်၍ Myanmar Education Channel ( ပညာရေး ရုပ်သံ ) မှ တက္ကသိုလ်ဝင်တန်း ဘာသာရပ်များကို ပို့ချ လျှက် ရှိပါသည်။

ပညာရေး ဝန်ကြီးဌာန၏ အကျိုးအတွက် အဓိကမဟုတ်ဘဲ ကျောင်းသား/သူများနှင့် ၎င်းတို့၏မိဘများအတွက် အဓိကထားစီစဉ်ပေးထားခြင်းဖြစ်သည်ကို နားလည် စေချင်ပါသည်။ ကိုဗစ် ဖြစ်နေတုံးကြီးတော့ ဘယ်သူကမှ စာမေးပွဲဖြေခိုင်းမည်မဟုတ်ပါ။ တစ်နေ့တော့ ကျောင်းဖွင့်၍ စာသင်ပြီး စာမေးပွဲ စစ်မည်ဆိုတာကတော့ ကျိန်းသေတဲ့ အဖြေတစ်ခုပါ။

စာမေးပွဲကျင်းပနိုင်ရန် ရုပ်မြင်သံကြား ပညာရေးရုပ်သံလိုင်းများမှဘာသာရပ်များကို ထုတ်လွှင့်သင်ကြားပေးလျှက် ရှိပါသည်။ ကိုဗစ်ကပ်ရောဂါ လျော့ပါးလာသည်နှင့်အမျှ ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနဘက်မှလည်း ကျောင်းအမြန်ဖွင့်နိုင်အောင် ကြိုးစားစီစဉ်ပေးမှာဖြစ်ပြီး စာမေးပွဲအမြန်ဆုံး ကျင်းပနိုင်အောင် ကြိုးစားပေးကြမည် ဖြစ်သည်။

Credit

About the author

Aung Lay

Leave a Comment